講座名：きのこ入門

講  師：下 野　義 人　先生

場  所：ノバテイホール・烏帽子形公園

　「きのこ」とはどんな生き物？最新の分類体系では菌類（真菌類）は動物に近いと聞いてびっくり。きのこは落ち葉や木材を分解し再利用させる役割がある。また、植物や動物に寄生するものや植物と共生して生活し、菌根を介して互いに利益を得ているなど、きのことはどういうものか、きのこの役割、調べ方そして関西でよく見られるきのこの紹介などをしてもらいました。毒キノコの見分け方では、柄が縦に裂けるきのこは食用。鮮やかな色のきのこは毒で地味な色は安全。虫が食べるものは食べられるなど言い伝えられていることはすべて誤りで、一つひとつ特徴を覚えて見分ける以外に方法はないとのことです。皆さん気を付けましょう！！
　　午後は烏帽子形公園できのこ採取・観察です。天候にも恵まれ、菌輪という木の周りを円状にきのこが生える様子も見ることができ、沢山のきのこを採取しました。色や模様、形、大きさなどで分類していき、分からないものは切って中の色を見たり、匂いや時には味を確認したりして、ムラサキシメジ、カバイロツルタケ、ノウタケ、オオミノコフキタケ、チシオハツ、ホコリタケ、クジラタケ、ヒラタケ、ハナビラニカワタケ、ニガクリタケ、コトヒラシロテングタケ等々50種余りを同定していただきました。自分が採ったきのこは何という名前か皆さん興味があるようで先生の解説を真剣に聞いていました。また、先生の指導により受講生も匂いを嗅いだり、恐る恐る味を確かめるなど貴重な体験の一日となりました。

月　日：2019年10月23日（水）晴れ

講座名：信太の森の自然観察

講　師：田丸八郎　先生

場　所：信太の森ふるさと館・信太の森

　講師の田丸先生は、信太山丘陵の歴史、弥生時代、古墳時代そして枕草子、源氏物語にも出てくる芸術、文学との関わり明治以降から現代までの自然保護運動の歴史、そして現代の問題とやむにやまれず作った「信太の森FANクラブ」と自然公園化への取り組みをとつとつとお話しいただきました。大阪府内でも絶滅危惧植物５８種も存在していて、上位5番目に入る重要な自然とのこと。2010年生まれのフミちゃんと名付けられたメスのコウノトリも出現したと聞いて「へぇー」その後は信太山丘陵の自然と生物の紹介を春夏秋冬べつの解説で盛りだくさんして頂きました。
　 さて午後は自然観察にスタートした、ウグイスの地鳴きを聞き、アケビの実、グウチョキパーの木＝カクレミノ、サワヒヨドリ、シロバナワレモコウ、ミゾソバ、そして先生お気に入りのシソクサを観察した。そして最後に真打ちの登場です、なんとカワセミが出現し、魚とりのパフォーマンスまで…ちょっとしんどかったけど楽しい1日でした。

月　日：2019年10月16日（水）快晴

講座名：奈良公園の巨樹観察①

講　師：甲斐野　幸一先生　安井　英子さん

場　所：奈良公園

　　秋晴れできれいな青空のもと元気よく講座スタート。まず、名簿を見ながら講師が謎のグループ分け。関連する共通点を探してみると、「川」「木」等の文字が苗字に含まれている。これは日本人が自然との関わりが深い事を示しているとのこと。一同納得して観察開始。スダジイ･イチョウ･クロマツ･ソメイヨシノ･イチイガシ･アキニレなどの巨樹を観察。葉脈の模様の違い、葉の色や大きさ形状、名前の由来などを興味深く楽しい解説で教わる。巨木とは地上約1.3ｍで幹周りが3ｍ以上の樹木を示します。
　・イチョウ:起源は恐竜のいた時代よりずっと前で「生きた化石」。
　・ミクロジ:実は数珠になり、皮は石鹸に利用された。
　・クスノキ:葉をちぎると、ツンとする樟脳の香りがする。
　　鹿が好まないナンキンハゼは、赤く紅葉しきれいで人気があるが、奈良公園の保全、整備のため原則駆除となっている。鹿の草食のおかげで約2億円の芝刈りが経費削減になっていると聞き驚く。最後に中国で発見され、70年前に全国各地に植えられたメタセコイアを観察して講座終了。身近な奈良公園で多数の巨木達の姿を観て驚き、感動した一日となりました。

月　日：2019年10月９日（水）曇り

講座名：自然観察の視点

講  師：菅 井　啓 之　先生

場  所：堺市立　栂文化会館・西原公園

今日のテーマは「自然観察の視点」4月以降自然観察を行ってきたがちょっと深い講義となった。自然観察は視点の置き所が大切で見方が定まらないとどんな活動をしてもわからない。ラベルを見ないで中身を見ることが必要であるとのこと。例えばスズメは名前を知っているが生活方法や生態のすべてを知っているわけではない。名前は人間が後から付けた記号であって、名前を知っているだけで分かった気になっている。また、葉っぱの色が変わる原理は科学的に解説できてもなぜ変わるのか分からない。見て知って覚えるそれは自然が分かったことにならない。知識だけでなくその奥にある物語を読み自然の本質に目を向けるというやや哲学的な話に戸惑いながらも目から鱗の話に引き込まれていきました。
　 午後からは、西原公園での観察の実践です。３本のクスノキの下で、これらの木はそれぞれ葉が重ならないように枝を伸ばしている。また、幹に生えているコケで雨の流れるところがわかり、枝を見ればその木の成長の過程がわかる、じっくり見れば一本の木の中に環境があるなど、一つひとつ丁寧に公園内の植物の普段気が付かないところを説明してもらいながら観察して回りました。最後に自然観察ということは見て知るという考え方ではなく、直観を働かせ洞察して読むこと学ぶことであると教えていただき、これからの自然観察の視点をそれぞれが考えながら講座を終えました。

月　日：2019年10月2日（水）曇り

講座名：哺乳類入門

講　師：赤木　智香子先生

場　所：ノバティ長野、長野公園

　後期のスタートの講座は当カレッジ初めての講座を受け持って頂く、獣医師の赤木智香子先生です。まず生物の多様性とは？から始まりました。生物の多様性は「生き物のつながりの豊かさ」互いに助け合い、支えあって、長い年月をかけて、その地域に特有の「つながり」ができている。そして我々もその恩恵を受けていること。そして「人の手が入らなくなる」とセフティーネットにマイナスの影響を与えていると言われている。しかし、明治時代よりも森は豊かになり、動物の種類によっては数も増えて生息域も拡大している（＝森林飽和）とか。しかし、日本での絶滅危惧種は12種、レッドリストは33種もあるとの事。では大阪の哺乳類は何種類いるか？シカ、イノシシタヌキ位は分かるが、答えは約40種。夜行性が多いので、日中はほぼお目にかかれない、そこで動物の痕跡＝フィールドサインを探すのだが、フィールドマナー「動物の邪魔をしない」「自然環境を荒らさない」が大原則で、我々は【のぞかせてもらう】気持ちを忘れずに！と教えて頂きました。午後は長野公園へ向かい、フィールドサインを探しますが中々難しい、それでも2～3種のイタチ類のフンとモグラの痕跡を見つけました。その後は先生ご持参の標本のシカの食べ後草、オオタカが食べたキジバトの羽、メジロの巣やメジロの舌など興味深く観察できて、これから生き物を見る目が違ってくると感じられた、楽しい一日でした。

月　日：2019年9月25日（水）快晴

講座名：農業体験①

講　師：四日　克彦先生　スタッフの方々

場　所：ゴールドファーム（北阪農園）

　初めての農業体験は朝から快晴。北阪農園へ到着後、本日の作業内容の説明を受け作業開始。まず待望のさつま芋の収穫。つるを刈取りスコップで畝端から掘り起こすが、傷つけないように作業するのはなかなか難しい。見事なさつま芋に歓声もあがり楽しく収穫を経験できた。次に金ゴマの脱穀作業と堆肥の運搬･散布作業にとりかかる。ゴマの脱穀作業の手順は、①ゴマ乾燥束をたたいてゴマを落とす②落としたゴマを集める③ふるいにかけてゴミを取る④ゴマ枯れ茎を指定場所に運搬。暑いハウスでの作業で悪戦苦闘。ゴマ乾燥束のすごい量に驚きながらも必死で作業を続ける。「金煎りゴマ」と製品になるまで、まだまだ工程があるとのこと。手間暇かけて作られていると実感した。堆肥の運搬･散布作業は一輪車に堆肥を積み畑に散布していく。慣れない一輪車を使いこなしチームワークよく作業は進んだ。最後にくらま大根の間引きをし作業終了。
　　ゴールドファームの方から「皆様のおかげでゴマの脱穀作業も完了し大変助かりました」と嬉しいお礼の言葉をいただきました。暑い中での農作業は疲れましたが貴重な経験になりました。

月　日：2019年９月18日（水）曇り時々晴れ

講座名：金剛山の植物 ②

講  師：神山 善寛　先生

場  所：金剛山 黒栂谷林道

朝から曇り空、天気を気にしながらの講座となった。秋の金剛山はキク科の植物や可憐な山野草が多くみられる。その中でも今日のメインは「アケボノソウ」。山野の水辺や湿地に生える2年草です。名前の由来は花びらにある斑点を夜明けの星に見立てたというロマンチックなものです。先生の情報では先週は今日予定しているコースの最終地点に一輪咲いていたとのこと。前回はロゼット型の葉っぱを見ただけなので受講生の皆さんも期待が膨らみます。
　　黒栂谷林道の道端に咲く花の特徴や葉っぱの形などを丁寧に説明してもらいながら歩いて行くと、紅紫色のツリフネソウ、花の上と下で紅白に見えるミズヒキ、イタドリの雄花・雌花、サルビアに似たアキギリの花、茎から直接花が咲きブラシのようになるイヌショウマなど先生作成の植物リストに次々とチェックが入り50種以上の野草が観察できました。
　　昼前に天候が怪しくなってきたのでお昼ご飯を後回しにして急いで山道に、坂を登るとそこには2株のアケボノソウが可憐に咲いていました。皆さん想像以上の光景に感激し、綺麗な花を見て疲れが癒された1日でした。

月　日：2019年9月11日（水）晴れ

講　師：佃　十純先生、大林さん

場　所：大泉緑地公園、加呂登池

　朝から猛烈な日差しの中、大泉緑地に着くまでに一汗かき、涼しい会場で座学の始まりです。大泉緑地、加呂登池の歴史と繁茂する水生植物、外来生物との闘いと池の干し上（水抜き）対策を聞き、日本列島成立時からの日本淡水魚のお話しに入っていきました。そこで、増えて問題になっているカダヤシ（蚊絶やし＝卵胎生）とメダカ（卵生）の違いと見分け方を教わる。ザリガニは何故　稲の根元を切るか？切って上を広げて、エサを取りやすくすると大きく育つという、研究成果があるとのこと。さて次は、カタクチイワシの解剖です、皆さん悪戦苦闘の末、なんとか、目、脳、耳石、神経など見つけられました？食事の後、午後は加呂登池での実技と観察です。講座生のほとんどが初めて胴長ぐつを履いてのモンドリ網での仕掛け、手網での魚とりに先生からの叱咤激励の声が上がっていました。皆さん童心に帰るとはこの事とばかり、ワイワイガヤガヤとなってお魚との戦いです。網に入った生き物を取り出すのにまたひと苦労でしたね。成果同定では、タライ一杯のアメリカザリガニ、カダヤシとタモロコ、ドジョウ、ヨシノボリ、モツゴ、ミナミヌマエビ、スジエビ、ヌマエビ、ウシガエルのオタマジャクシ等残念ながらメダカは見つからずでした。（これは深刻ですね）
　　酷暑の中、気持ち良い汗をかいた1日でした。先生オススメの川ガキ、池ガキになれましたでしょうか？

月　日：2019年9月4日（水）晴れ一時雨

講座名：天体入門

講　師：中島　健次先生

場　所：ソフィア堺

　夏休みが終わり初めての講座は、朝から真夏のような汗ばむ暑さ。屋内の講座で良かったと安堵し涼しい部屋でのスタートとなった。皆既月食は、太陽からの光によって出来た地球の影の中を月が通過する時に見られる現象。つまり、太陽･地球･月が一直線に並んだ時に見られるものなので、常に月は満月ということになる。次回の皆既月食は2021年5月26日大阪では午後8時過ぎに観察できるとの事、みなさんお忘れなく。皆既月食になると、月は地球の本影の中に入ってしまうが、完全に暗くなってしまうわけではなく、わずかに赤味を帯びて見える。これは、地球の大気層を通過した赤い光が月面をわずかに照らすため起こる現象だそうだ。今年は9月13日が中秋の名月、翌日の9月14日が満月(名月必ずしも満月ならず)じっくりと月を眺めるいい機会ですので是非。
　午後からは「アースシンフォニー」と題したヒーリング番組のプラネタリウム鑑賞。美しく迫力のある映像。地球を包む大気が起こす美しい現象を体感でき、壮大で心地よい音楽とナレーションに癒され講座終了となった。
 

月　日：2019年7月31日（水）晴れ

講座名：ビオトープ入門

講  師：木村　進　先生

場  所：大阪府立　泉北高校

今日は、何十年ぶりで高校の雰囲気を楽しみながらの講座。ビオトープとは、自然の「保全・復元・創造」の3つを含み、地域に元からいる生き物を守り育て、自然環境を復元しそこに住む生き物が子孫を増やすことが出来る状態にする生物群集の生息空間のことです。泉北高校では2005年に泉北丘陵における復元型ビオトープとして造成された。自然生態系の観察モデルとしてサイエンス部によりプランクトンや動物と水草の調査、環境条件の測定などを行い、維持管理を行っている。水面の光の量が動植物プランクトンの増減につながり、水草の被度が生態系に大きな影響を与えることなどを学び、ビオトープについて知らなかった人も、その必要性と意義、管理の重要性を理解できました。
　 午後からは猛暑の中、ビオトープ池に生息するメダカやヨシノボリ、ザリガニやヒメガマ、ヨシ、オオミクリなどの動植物の観察と採取。近年アメリカザリガニが大量に繁殖し生態系にも影響が見られるとのこと。やはり取れるのはザリガニが多かった。
　 その後、理科実験室に移動し、顕微鏡を使ってミジンコ、ボルボックス、ミドリムシ（ユーグレナ）などを観察。先生の説明を待ちきれなく夢中になって顕微鏡を覗く人が続出、学生気分一杯の講座となりました。

月　日：2019年７月17日（水）晴れ

講座名：河口・干潟の生物

講　師：山田浩二　先生

場　所：近木川、近木川河口、貝塚自然遊学館

　前日までの予報に反し梅雨の中休みの晴れになり、二色浜駅からセミの声に送られて一路近木川へ。先生のお話では昨年は前年の大雨の影響でカニが全く居なかったとの事、さて今年は？到着後早速カニ吊りが始まった。エサはチクワ、ソーセージ、スルメで、アシの根本の巣穴に近づけ、誘うのですが、これが中々難しい途中落下やチクワを食い逃げするヤカラもおり講座生も四苦八苦。小一時間で約20匹と数は少なかったがクロベンケイガニ、ハマガニのオス、メスの違いや5年位生きることなど特徴を説明してもらった。普段ヨシ原にいないケフサイソガニも1個体混じっていた。
　午後は更に河口に移動をして干潟の生物の採集。講座生も全員がヒザまでまくしあげて海汽水につかりながら岩の下をさぐる人、潮だまりで魚を追う人、貝やヤドカリを捕まえてる人、楽しい時間でした。採集後は同定と観察。ウナギの子に似たミミズハゼ、ヒメハゼ、コメツキガニ、縦にも歩けるマメコブシガニ、近年増えているウミニナ、ムラサキイガイ、スジエビモドキや珍しいヒモイカリナマコも採集できた。大阪湾の生物も環境に影響うけ、これからどうなって行くのか？のお話を聴き。その後貝塚自然遊学館へ移動して本日の講座は終了した。
　暑い中おつかれさまでした。

月　日：2019年7月10日（水）晴れ時々曇り

講座名：両生類と爬虫類

講　師：木下　裕美子先生

場　所：堺自然ふれあいの森

　ヤモリ(家守)は「爬虫類」でヘビやトカゲの仲間、イモリ(井守)は「両生類」でカエルなどの仲間という話から講座スタート。両生類は、体外受精で卵は殻がなく水辺で産卵、体表は柔らかく鱗がなく湿っている。幼体はエラ呼吸、生体は肺呼吸で水と陸の両方がないと生息できない。爬虫類は、体内受精で卵は殻があり陸地で産卵、体表は固い鱗で覆われ乾燥に耐えられる。最初から肺呼吸で水辺でなくても生息できる。カメやワニなどは周りの温度で雌雄が決まる(温度依存性決定)、おたまじゃくしは先に後足が出て、次に右前足が皮膚を突き破って出る。その後エラ穴から左前足が出てくるとのこと。身ぶり交えての先生の説明に一同驚きの声をあげる。また「カエルの苦労ゲーム」では、生態系のバランスを保つことの難しさ、自然環境を守る大切さなど身体を動かして楽しく学ぶことができた。
　午後は、フィールド観察。蒸し暑い中、網を振りながら水田の周りなど獲物を探す。ヌマガエル、カナヘビなど少し捕獲。場所を変更するもなかなか獲物見つからず･･･残念！獲物は少なかったが、網を持ち緑あふれる森を散策し童心に返った一日となりました。

月　日：2019年7月3日（水）曇り時々小雨

講座名：磯の生物観察

講  師：睦谷 一馬 先生　山田 浩二 先生

場  所：水産技術センター(大阪府立環境農林水産総合研究所)・豊国崎

午前中は睦谷先生による水産技術センターの業務紹介や施設の見学です。センターでは「海を見守る」「浜辺の再生」「魚を調べる」「魚を増やす」の4つの仕事を中心に大阪湾の豊かな環境を守り育んでいます。栽培漁業センターの水槽では、沢山のクロダイ、トラフグ、ヒラメの稚魚が泳いでいました。トラフグは前の魚の尾びれを噛むため1年に何回も歯を切るそうです。また、高級魚のキジハタ(あこう)の稚魚はすべて雌ですが、体長40㎝位になると雄になると聞いて一同びっくり。タッチプールではヒトデやナマコ、カレイなどを恐る恐るさわって生態を確認しました。
　 午後は雨を心配しながら磯の生物観察です。採取したものを班別に集めることになり、皆さんがぜん対抗心が芽生えて、石の下や海の中まで必死になって探していました。ウバウオやドロメなど魚を捕るのが上手な人、オオヘビガイやカイメンなどレアものを探した人、タコを器用に捕る人など意外な特技を駆使して、カニ、ムラサキウニ、バフンウニ、ヤドカリ、ヒザラガイ、ババノセ　マダコ、ヒトデ、フナムシ、海藻類など約30種類の生物を採取しました。海岸で見られる生物は7つの動物門に分類されるということで、それに基づいて山田先生に同定・解説してもらいました。最後に採取した生物はすべて海に返し、天気に感謝して講座を終えました。

月　日：2019年6月26日（水）曇り

講座名：緑化入門

講師：池田栄子先生、井上昌美先生

場所：堺市都市緑化センター、大仙公園日本庭園

　今日の講義はまず、吊り忍（シノブ）作りです。しのぶとは・・そして作品例、作り方の説明があり、材料のトキワシノブ、水苔、木炭、針金、糸、麻ひもの各自のチェックで作業が始まりました。ほぼ全員が初めての経験なので「これはどうするの？」「こんなんでええの？」とか慣れない手つきで、ニギヤカ、ニギヤカ。皆それぞれ形に個性があったが何とか完成しました。家でも作るからともう一つ持って帰るひとも居ました。その後、池田先生の座学です。先生の植物に対する気持ちが出て、植物に接すること、育てることによって、私達は随分いやされてる事を分かった。
　午後はセンター内の木々や花をエピソードを交えながらのお話、時季外れに一凛咲いていたシロヤマブキは「くるい咲き」ではなく「かえり咲き」との名言をいただきました。その後の日本庭園内の散策では、トクサ、オカメザサ、クチナシ、ザクロ、ハゼノキなどたくさんの植物がみられたが、時間が追ってきてじっくりと観察できなかったことはチョット残念でしたが植物や自然に対する優しい気持ちになり、愛情を感じられた一日となりました。

月　日：2019年6月19日（水）晴れ

講座名：昆虫入門

講　師：山本　捺由他先生

場　所：堺自然ふれあいの森

　昆虫とは、長い歴史をもち生物の中で最も種類が多く100万種以上生息する。6本脚の生き物で、体のつくりは頭部、胸部、腹部からなる。先生は『ハンミョウ』を専門に研究されている。ハンミョウは路上で人の歩く先へ先へと軽快に飛ぶので「ミチオシエ」の俗称がある。全身が赤、青、緑などに輝き全体のトーンが金属光沢を帯びきわめて美しい体調２cm程度の小型の甲虫である。里山の路上にフワッと現れた瞬間、宝石を見つけた気分になるとか？昆虫の今の状況は、森林や湿地の絶滅、人間活動や開発により日本固有種など多くの昆虫が絶滅の危機にある。私たち一人ひとりが少し意識を変えれば生態系を守ることに繋がるのではと考えさせられた。
　午後から昆虫採集に挑戦！童心に返り時間を忘れて昆虫を追いかける。トンボ、蝶、バッタなど沢山の昆虫を採集し、図鑑片手に熱心に同定作業を行うが、決め手に欠けなかなか難しい！先生に時間ギリギリまで同定していただき一同納得。笑顔いっぱいの楽しい講座終了となりました。

月　日：2019年6月5日（水）晴れ

講座名：浜辺の植物観察

講　師：木村　進先生

場　所：せんなん里海公園

　きょうはタンポポ先生の二回目の講座である。前日までの雨も上がり、曇り空で淡輪駅を出発したがすぐに好天気となった。海岸に行く道すがら、テイカカズラ、カクレミノを観察し３～４ｍ高のダンチクの林ではクラリネット等の木管楽器のリードの材料となり、日本古楽器のヒチリキはヨシ（アシ）のリードである事など興味深かった。ウバメガシ、シャリンバイ等で形成されている海岸沿いの森で金剛山に多くある珍しいクマノミズキに出会えてお昼となった。
　 午後は温度が上昇し、真夏の暑さになっての海岸や砂浜での観察会となったが、逆にこの過酷な土地でも生き残れる強い生命力を持つコウボウムギ、ハマボウフウ、ハマサジ、ホソバハマアカザ、ハマエンドウ、ハマセンブリ、ハマゴウ等の多くの植物がいることを実感することが出来、大阪では東大阪市とここだけしかない、珍しいヒトモトススキ（一本すすき）をみて、最後はオカヒジキを少しだけ、お土産にいただいて講座は終了となりました。暑くて、お疲れ様の一日でしたが木村先生の質問にも的確にユーモアたっぷりで即答して頂ける姿勢に講座生も感心と楽しい一日でした。

月　日：2019年5月29日（水）晴れ

講座名：里山入門

講　師：北尾　祐介先生

場　所：堺自然ふれあいの森

　前日の雨もあがり心地良い天気。里山の暮らしは自然との関わり方。生活のために自然に働きかけ、日々の糧を得てバランスが釣り合う。里山の特徴として理にかなった土地利用、資源を循環し余すところなく使う等の工夫がある。里山などの手入れ不足による自然の質の変化が懸念されているそうだ。蚕の繭からの絹糸づくりをグループごとに体験。一つの繭から1,500mの生糸が取れ光沢のあるシルクの輝きを見せるとの事。初めての方が多く貴重な体験となった。
　午後からは、ふれあいの森ガイドウォーク。日本にしか生息しないというシュレーゲルアオガエルの鳴き声を聞き、ヒヨドリ、メジロ、エナガなどの鳥の声に耳を澄まし、カブト虫の幼虫、モチツツジの蜜を吸いにくるアゲハチョウなどの昆虫、ヤマモモ、ホウノキなどの樹木観察とさまざまな自然に触れ盛り沢山の自然観察。ふれあいの森が里山文化の継承の場として、森づくりに取り組み続けてほしいと願いながら講座終了となった。